4月14日，研究生党委组织召开第一届研究生德育导师座谈会，全院28名研究生德育导师参与探讨交流。座谈会由研究生党委副书记欧阳真主持。

研究生管理办公室的四位老师结合自身一线工作经历，就研究生管理政策、经验、难点和风险等与德育导师进行了分享和交流。田野老师详细介绍了研究生学籍管理政策和学位申请要求；付子君老师通过时间轴展示了年度研究生团建活动的整体安排；施利群老师重点介绍了研究生综合素质评价体系，并分享了与重点关注学生沟通的经验；张少哲老师结合学生过往成长经历和环境，分析了学生管理中的潜在风险点。

随后，与会的28名德育导师轮流发言，分享了自身参与研究生德育导师工作的经验。首先，在与学生的沟通方式上，心外科德育导师党一平提出应首先获得学生信任，与学生平等交流，逐步建立朋辈互助关系，鼓励学生在研究生生涯中，不畏艰险、把稳船舵、破浪前行；第二，为提高沟通效率，将发现风险人群的时间点前置，泌尿外科德育导师陈逸寒建议与学生专业所在科室保持密切沟通和交流，全面深入地向学生讲解相关管理政策；第三，在与学生交流沟通的过程中，儿科和儿外科德育导师王柱军认为，应善于发现学生的闪光点和特长，因材施教，帮助学生主动适应环境；第四，根据研究生的培养和成长规律，血液内科德育导师廖丹颖建议对于处于入学适应阶段的新生和申请学位求职阶段的毕业生加强关注和指导。

同时，与会老师还提出了提升德育导师工作效率和效果的建议，包括搭建心理咨询平台、提高德育导师配备比例、利用跨学科德育导师的优势，交叉组队指导学生开展跨学科研究等。

欧阳真副书记在总结中表示，德育导师的指导经验和工作建议为研究生党委下一步工作的开展提供了宝贵参考意见，希望老师们紧跟学校与医院立德树人相关工作精神，以“永红日志”系列活动为基础，走进学生宿舍、走进学生实验室、走进学生科室，慢慢走进学生内心，切实把研究生德育工作做深做实。

据悉，自2021年8月启动德育导师试点工作以来，我院的研究生德育导师工作得到了研究生的广泛认可，疫情期间，德育导师每日督促研究生核酸检测情况，及时为学生提供药品和检测试纸并安抚学生情绪，开展线上问诊，陪伴学生一同渡过难关；在学业帮扶上，德育导师充分利用专业优势，为学生的临床科研和论文撰写提供指导，并与学生导师密切联系，双向沟通学生基本情况，凝聚育人合力；在心理关怀上，德育导师结合个人成长和发展经历，为学生答疑解惑，疏解心理困境。(张少哲 欧阳真)