冠心病是一种严重威胁人类身体健康的疾病，有较高的死亡率以及致残率。为进一步提高冠心病的诊疗教育水平，探寻教学改革途径，以最终更好服务更多的患者，助力健康中国。12月28号下午，我院心血管内科在内科一号楼14楼教室针对冠心病进行了一场别开生面的临床与基础多学科联合教学查房。

此次教学查房是第一临床学院系列教学查房的一部分，由张进祥副院长进行协调，由心内科程翔主任、汪朝晖副主任组织，邀请了基础医学院病理生理系胡清华教授、遗传学系王慧副教授、超声科杨亚莉教授、心外科吴龙副教授等参与。授课对象包括本科5年制和8年制实习、见习同学，规培、专培学员和心内科部分医护人员。

程翔主任致辞，他首先代表心血管内科对参加教学查房的老师和同学们表示感谢和欢迎，并从患者、学生、临床、科研等角度阐明了多学科联合教学的益处，他表示，冠心病是涉及多学科的常见病种，对此次联合教学查房充满期待。

汪朝晖教授带领同学在病房进行了病史的采集、体检和病史总结。管床医生针对患者的病情特点进行了细致的询问和体检，其他同学也积极进行了补充，汪朝晖教授最后进行了点评、示范和总结。

回到教室后，汪朝晖教授针对病例的特点进行了讲解，与同学进行了热烈的互动，并逐渐引出了心脏超声、病理生理、遗传及治疗（外科）部分。

超声科杨亚莉教授针对该病人的超声表现进行了分析，介绍了超声在冠心病中的诊断价值，并结合临床病例详细解析了超声的分析、诊断过程，收获了同学们持续的掌声。

同济医学院病理生理系胡清华教授回顾了病理生理学与临床结合的优良传统，针对冠心病的病理生理学机制进行了讲解，从概念、基本认识、病理生理进展出发，并结合自身的研究进行了阐述，架构了从基础研究到临床实践的一座桥梁。

接下来，同济医学院遗传学系王慧副教授介绍了冠心病的遗传基础，涵盖多基因遗传、调控以及遗传度、患者一级亲属风险估计等方面。王教授诙谐的语言和极富感染力的表现形式受到了同学的一致好评。

随后，心外科吴龙副教授从冠心病的外科治疗手段入手，介绍了复杂冠脉病变、机械并发症的外科处理，并结合心外科真实病例讲解了数种冠脉搭桥方案，还解读了最新的冠脉血运重建指南。

最后，汪朝晖教授对本次的教学查房进行了总结，并对同学们提出了自己的期许，他希望同学们能够夯实临床和基础知识，在接下来的临床实践学习中能够融合多学科的知识，成为一名优秀的复合型医学人才。同学们也纷纷表示，多学科的专家互动更好地解答了自己对查房病例的疑虑，期待有更多多学科交流的教学形式。（国家临床教学（培训示范）中心/第一临床学院、心血管内科）