为了进一步加强国家临床教学（培训示范）中心建设，推动我院教学工作进展，6月1日下午，我院召开了第三次“国家临床教学（培训示范）中心”例会。计算机管理中心，全科教研室各专科教学小组主任、教学主任、教学秘书、脱产教师，第一临床学院、研究生管理办公室等教学职能部门负责人和工作人员参加了本次会议，协和医院副院长张进祥主持本次例会。

首先张进祥副院长强调，国家临床教学培训示范中心建设是贯彻落实《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》，充分发挥高校附属医院的医教协同优势，促进院校医学教育与毕业后医学教育的有机衔接，切实提高医学人才培养质量的重要手段，是学党史、悟思想、办实事、开新局的具体举措。全体教学管理者、脱产岗位教师们要有高度的思想站位，牢记为党育人、为国育才理念，对标对表，自觉服务健康中国战略。特别是脱产教师要在教学和管理岗位上尽职履责，切实提高站位，充分发挥主观能动性，根据各自专业特点，有效利用医院优势资源，扎实临床教学工作，探索推进教学改革，并带动所在科室教学水平的切实提高，努力将协和医院教学打造成享誉世界的中国品牌。

临床技能中心杨光耀主任详细汇报我院技能中心工作概况及进一步工作计划，特别强调临床技能中心可为我院各个受教育的对象以及师资培训提供模拟医学、情景教学、临床思维训练的平台，且OA系统已经设置好了网上预约端口，可以有序、有组织、有计划地展开培训，而且随着硬件设施的不断添置，会逐渐开放更多的高端实训课程，同时请脱产岗位老师带头，积极申报各种层次的模拟教学课程，加强师资力量，用行动调动更多的老师积极参与，强化技能中心服务能力，推动全院教学水平的提升。

计算机管理中心程川汇报了教学一体化平台整体构架及目前各子系统建设情况。汇报指出，我院正处在高速推进教学信息化建设阶段，具体使用的临床一线教师、管理者，如教师、技术部门、管理部门的相互沟通尤为重要，广大教师应积极参与，在使用过程中要及时提出问题和使用反馈，随后会组织系统的培训方案，提高运行效率，以便于系统持续改进和优化，并最终服务好教学。

全科医学科及教研室主任彭雯、教学秘书万晶晶医师分别就全科专业基地建设现状进行了总结，同时对各专科的全科教学小组的教学督导情况进行了通报。会议再次强调全科医学科建设的必要性，是健康中国落地的重要措施，是国家战略的需要，也是协和医院的使命，全面细致的认识全科住培基地的建设内涵，并细化成各种指标予以一一落实，以国家队的使命感和责任感扛起引领全科发展的任务。会议还对基地建设评估指标体系再次进行详细解读，对各项失分点及教学查房规范等核心项目进行了重点讲解，最终落脚于扎扎实实的培养好国家需要的基层医学人才。

会上，第一临床学院郭涛副院长再次强调了全科医学的重要性。“国家需要就是协和使命与担当”，强化全科医学发展，助力健康中国建设是我们责无旁贷的使命。我们需直面全科教育培训存在的问题，重新思考评估教学小组成员科室组成，促进全科教学小组有效运行，进一步思考全科医学教学内容设置，真正让全科医师培养应能够最终服务好基层的医疗需求。

国家临床教学（培训示范）中心

第一临床学院

脱产岗位教师 林吉斌供稿