2021年8月6日，我院召开了第一批脱产教学管理岗教师半年工作经验交流及总结会议。在严守防疫抗疫政策的情况下，协和医院副院长张进祥、第一临床学院副院长郭涛、协和医院物理诊断学教研室副主任夏文芳、教学办公室、毕业后教育和继续教育办公室、临床技能中心相关负责人及脱产教师参加此次会议，会议规模控制在30人以内。

2021年伊始，为全方位提升我院本科生、住培生、研究生的临床教学质量，同时加强师资能力建设，探索国家临床教学（培训示范）中心的建设方案，我院首次改革创新，在20余个学科设立脱产教师管理岗位。会议初始，张进祥副院长就我院近期教学工作进展及有关临床教学的调研结果向大家进行了报告，自我院实施脱产教师制度以来，整体效果值得肯定，也取得了不少成绩，作为我院教学改革及教学政策落实的关键一环，脱产岗位教师们的辛苦工作对于维护日常教学工作的基本秩序、保证临床教学的根本质量具有重要意义。同时教学工作仍有值得细化、不断提高和完善的地方，脱产教师岗位的制度建设、工作方式、工作内涵、激励政策、与其他不同岗位之间的配合、互动等等多个方面均值得探索。随后，来自内科、外科、妇产科、儿科等各科室的19位脱产教师进行了工作汇报。 他们主要报告各自进入脱产教学岗位以来的工作重点、教学成绩，具有科室特色的教学管理办法、存在的困难及个人的心得体会等。与会各位领导针对相关问题、困惑，与脱产教师展开了深入研讨，并给出指导性建议。整个会场讨论气氛热烈，各位脱产教师积极发言，总结自身经验，取长补短，相互学习。

全体脱产教师汇报完毕后，夏文芳副主任发言。她提到，应对脱产岗位教师自身的专业水平和管理协调能力做出要求，规范脱产教师工作职责，对其工作量进行考核，实施奖惩制度。同时关于本科生实习、见习出勤率，实习医生管床、临床教学课程建设等问题仍须在未来的教学工作中加以改革完善。

接着，张进祥副院长作总结发言，他首先感谢了脱产岗位教师们在教学岗位上的默默奉献，这份奉献形成了真正推动教学工作改革与进步的力量。他指出，教学工作还有很大进步空间，应进一步完善教学体系建设，明确教学主任、教学秘书、脱产教师之间的关系及责任划分，在短期内进一步强化脱产岗位教师在日常临床教学管理中的枢纽作用；探索完善教学考核与绩效方案，增加教学质量参与绩效考核所占比重；各科室/基地应进一步重视临床教学工作，注重形成性评价手段如Mini-CEX和DOPS的应用，积极开展医学模拟教学及相应的课程建设；鼓励教师们积极参与教学师资培训，进一步提升住培师资能力，提高住培结业成绩。同时计划为脱产教师创造良好的工作环境，为脱产教师提供更多的反馈交流渠道。最后，他鼓励第一届脱产教师“站好最后一班岗”，顺利实现“新老交替”，确保教学工作的平稳过渡。（第一临床学院 周颖珂/张黎）